école fermée actuellement
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Malheureusement la suppression des contrats aidées en juin 2017 a mis à mal le modèle économique de notre école. Nous nous sommes vu dans l'obligation de fermer les 2 classes (maternelle et primaire) jusqu'à nouvel ordre et cela à un an près d'avoir la possibilité de passer en contrat et de pouvoir bénéficier d'aide de l'état. (Une école doit avoir 5 ans d'ancienneté pour pouvoir soumettre un dossier pour passer en contrat). Contactez-nous si vous avez des idées de financement ou mécénat. Nous vous informerons dans les plus bref délais d'une initiative pour garder le lieu et le matériel et de pouvoir proposer des ateliers pour les enfants les mercredi et ou samedi et des ateliers de formation à la méthode Montessori pour les adultes (parents, enseignants et autres) dès le mois d'octobre. Contactez-nous si vous souhaitez recevoir des informations par émail sur ces ateliers.
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agenda
Venez nous rencontrer pour déployer vos envies et votre énergie...
VENEZ NOUS REJOINDRE ! [email protected] |
Inscription école fermée pour l'instant, mais association ouverte à toute famille souhaitant aider à trouver des solutions pour maintenir le lieu et peut-être un jour rouvrir les classes
Ci-dessous une interview de parents d'élèves sur radio Saint Féréol:
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LES COTYLÉDONS…
Un lieu d’expression Offrir à l’enfant des situations favorables et transmettre des aptitudes à communiquer: reconnaissance des besoins, sentiments et émotions ; formulation des demandes et opinions. Permettre à l’enfant l’expression de sa créativité et de son sens artistique. |
Un lieu d’apprentissage
La transmission des savoirs et des connaissances se fait respectueuse des ouvertures spontanées chez l’enfant. Privilégier la découverte et l’expérimentation. Développer l’apprentissage par le corps, à travers les sens et dans le mouvement.
Un lieu de reliance
Manifester dans le quotidien la conscience du rythme et des cycles naturels.
Favoriser le contact, l’observation et le lien avec la nature (appartenance et interdépendance). Accompagner et valider le vécu intérieur.
Un lieu de socialisation
Favoriser chez l’enfant le respect de lui-même et de l’autre. Accompagner la découverte du vivre ensemble. Développer la coopération, l’entraide. Favoriser l’ouverture sur le monde…
La transmission des savoirs et des connaissances se fait respectueuse des ouvertures spontanées chez l’enfant. Privilégier la découverte et l’expérimentation. Développer l’apprentissage par le corps, à travers les sens et dans le mouvement.
Un lieu de reliance
Manifester dans le quotidien la conscience du rythme et des cycles naturels.
Favoriser le contact, l’observation et le lien avec la nature (appartenance et interdépendance). Accompagner et valider le vécu intérieur.
Un lieu de socialisation
Favoriser chez l’enfant le respect de lui-même et de l’autre. Accompagner la découverte du vivre ensemble. Développer la coopération, l’entraide. Favoriser l’ouverture sur le monde…
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La reproduction du contenu du blog Les cotylédons (texte, photos, images, liens...) en tout ou en partie, est interdite sans notre permission écrite (sauf mention particulière), même en l'absence de mentions légales explicites. Toute utilisation sans accord préalable sera considérée comme abusive et donc passible de poursuites. Les données ne nous appartenant pas (textes, photos, images, codes sources, logos, noms de produits ou marques citées) sont la propriété de leurs détenteurs respectifs.
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